Norvegjia ndalon përdorimin e AI-së në shkollat fillore
Debati po zhvillohet në të gjithë botën rreth vendit që duhet të ketë IA në shkolla, me disa studime mbi fëmijët në SHBA që sugjerojnë se futja e IA-së gjeneruese në arsim mund të dëmtojë aftësinë e fëmijëve për të zhvilluar aftësi njohëse dhe sociale.

Norvegjia, një nga vendet e para në botë që ndaloi telefonat inteligjentë në shkolla, tani po vendos një ndalim pothuajse të plotë të inteligjencës artificiale në shkollat fillore. Duke filluar nga fundi i gushtit, fëmijëve norvegjezë midis moshës 6 dhe 13 vjeç do t’u ndalohet përdorimi i inteligjencës artificiale në shkolla. Ndërkohë, adoleshentët midis moshës 14 dhe 16 vjeç do të jenë në gjendje ta përdorin atë nën mbikëqyrjen e drejtpërdrejtë të mësuesve.

Në një konferencë për shtyp të raportuar nga Reuters, Kryeministri Jonas Gahr Støre tha se përdorimi i inteligjencës artificiale rrit rrezikun që fëmijët e vegjël të humbasin hapa të rëndësishëm në arsimimin e tyre.
“Gjëja më e rëndësishme në shkollë është që fëmijët tanë të mësojnë të lexojnë, të shkruajnë dhe të bëjnë matematikë”, tha ai.
Nxënësit më të rritur, midis moshës 17 dhe 19 vjeç, do të mësojnë të “përdorin inteligjencën artificiale në mënyrë të përshtatshme” për t’u përgatitur për arsimim dhe punë të mëtejshme. Qeveria gjithashtu do të propozojë legjislacion të ri që do të promovojë përdorimin e librave në klasa.
Ndalimi i telefonave inteligjentë në Norvegji ka dhënë tashmë rezultate , sipas disa studimeve, duke përfshirë rritjen e notave mesatare të studentëve dhe zvogëlimin e vizitave te profesionistët e shëndetit mendor, veçanërisht në mesin e studenteve femra.
Shumë prindër dhe mësues në SHBA po kundërshtojnë depërtimin e inteligjencës artificiale në shkolla. Gazeta New Yorker raportoi muajin e kaluar se grupe lobimi bazë si PACES (Parents for IA Caution in Educational Spaces) po i bëjnë thirrje kryetarit të bashkisë Zohran Mamdani të shpallë një moratorium dyvjeçar mbi përdorimin e inteligjencës artificiale gjeneruese në shkollat e qytetit të Nju Jorkut.
IA e madhe po investon gjithashtu në burime për të inkurajuar mësuesit që të përfshijnë mjetet e tyre në mësimet e tyre. Akademia Kombëtare për Udhëzimet e IA-së, e financuar nga Microsoft, OpenAI dhe Anthropic, ofron kurse për mësuesit se si ta përdorin IA-në. Randi Weingarten, presidentja e Federatës Amerikane të Mësuesve, i tha gazetës The New Yorker se projekti do t’i ndihmonte mësuesit të lundronin në “të pashmangshmen”.
Mësuesit në të gjithë SHBA-në po bëjnë çmos për ta mbajtur jashtë shkollave mashtrimin e bazuar në inteligjencën artificiale, duke detyruar kthimin e fletoreve blu me stilolaps dhe letër për provimet. Ndërkohë, të tjerë madje po i fshehin pyetjet në detyrat e tyre të kursit për të ndihmuar në zbulimin se cilët studentë po përdorin inteligjencën artificiale.
